CONTEÚDO:
1 UNIDADE DA SEGUNDA PARTE (PARTE B) DO LIVRO DO 1º ANO;
1 UNIDADE DO MATERIAL COMPLEMENTAR;
O objetivo deste livro é levar a criança a construir o conceito de número, possibilitando-lhe o uso de uma linguagem matemática autônoma e flexível.
Desse modo, todos os demais conteúdos da matemática tornar-se-ão muito fáceis e transparentes.
Trabalha ainda a geometria, a capacidade de medir, sistema monetário, estatística, entre outros.
A forma lúdica de atuação possibilitará à criança uma aprendizagem prazerosa, permitindo-lhe uma construção segura da base do raciocínio lógico matemático.
1 UNIDADE DA SEGUNDA PARTE (PARTE B) DO LIVRO DO 1º ANO;
1 UNIDADE DO MATERIAL COMPLEMENTAR;
O objetivo deste livro é levar a criança a construir o conceito de número, possibilitando-lhe o uso de uma linguagem matemática autônoma e flexível.
Desse modo, todos os demais conteúdos da matemática tornar-se-ão muito fáceis e transparentes.
Trabalha ainda a geometria, a capacidade de medir, sistema monetário, estatística, entre outros.
A forma lúdica de atuação possibilitará à criança uma aprendizagem prazerosa, permitindo-lhe uma construção segura da base do raciocínio lógico matemático.
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Comercializamos livros e jogos destinados ao aprendizado infantil, os quais estimulam o desenvolvimento do raciocínio lógico e outros aspectos. Os livros e os jogos da metodologia Ludice A Lógica do Pensar foram criados com o objetivo de oferecer à criança estímulos para desenvolver o pensamento lógico. Estudos neuropsicológicos demonstram, assim como Piaget já o apontava em suas pesquisas, que o indivíduo, até os quinze anos aproximadamente, está num processo de amadurecimento neurológico em relação à sua
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